诸多的对于手指速算法入门幼儿，幼儿园手指速算法图解这个问题都颇为感兴趣的，为大家梳理了下，一起往下看看吧。
(资料图)
1、我有一双手，代表九十九；左手设十，我能数九十；右手摆好姿势，从一数到九；加减很方便，不用担心计算。
2、食指伸出“L”，中指伸出“2”；无名指是“3”，小指是“4”；四个手指和一个拇指，拇指是“5”来记；然后将食指伸向小指，“6”、“7”、“8”、“9”按数字排列。
3、一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，六畜兴旺，八仙过海，九牛一毛急。一字守，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登，六神焦灼，四面玲珑，九牛一发尽。
4、(注：读“急”或“完美”时，右手握拳，左手给个“1”，表示进位。)
5、十，二十，三十，四十；五十，六十，七十，八十，九十，一百。(注：念“100”时，双手击掌，然后握拳放在胸前。)
6、15, 23, 46, 99, 58, 73, 61 .(注：根据各年龄段儿童的认知水平选择数字。)
7、注意：做加法练习时，如“35”，右手先给“3”，“5”的过程是：嘴里念“加1”，小指给；口中说出“加2”，四指伸开大拇指(注意，大拇指在指出的过程中只代表“1”，只有在你决定数字的时候，
8、拇指为“5”)；嘴里念着“加3”，伸出食指；嘴里念着“加4”，伸出中指；嘴里说“加5”，伸出无名指。这时开始计数，只有右手小指没有张开，结果是“8”。
9、减法很简单，小指开始减少，记得退位，指法熟练。
10、双手初级加减法混合练习
11、24 26-3 53、28 27-63-4549 43，100-51-25-15……
12、初次操作注意事项
13、注意加法中49和100的进位法，减法中100和50的退位法。
14、手脑快速计算第一节对手和数的理解
15、1食指、中指、无名指、小指、四指称为组指。2对数字的理解：数字也叫数字，用于计数的符号，用于计算的阿拉伯数字，一共10个，它们是0123456789。
16、在第二节中指定了手指的数量：1个拇指表示5，即一个拇指相当于一只手的手指数，其他所有组手指表示1。
17、左手表示十位数，右手表示一位数。
18、第三节数的组成及运算1学习51067891112131415161718的组成及运算；例：5组成及运算1和4组成5——1452和3组成5——2353和2组成5——3254和1组成5——4152学习凑数补数齐数翻数尾数凑数：两数之和等于5，
19、齐数：将101001000…….的数叫齐数补数：两数之和等于齐数就称这两数互为补数，将两数之和等于10的数称一位补数。
20、翻数：将原屈的手指伸，伸的变屈，称翻手。翻手所得的数，称原数的翻数。特点，两数之和为9。
21、尾数：小于10，超过5的数，都可以分成5和了另一个数，把该数与5相减所得的数叫做该数的尾数。因该数由拇指和群指组成，将拇指去掉，只剩群指（尾）所以叫尾数。
22、第四节直接加法直接减法1直接加法定义：两数相加，加数在手上可直接伸出得的和。运算程序：直接加法真容易加几手指伸出几5+3=12+7=2直接减法定义：两数相减时，减数可直接减得到差。
23、运算程序：直接减法真容易减几手指屈回几学习，=
24、第五节：伸拇屈凑加法屈拇伸凑减法
25、1伸拇屈凑加法：两数相加时，加数在手上不能直接伸出，要伸出拇指（加5）与群指调换才能得出和，此类加法为伸拇屈凑加法。
26、1伸拇屈42伸拇屈33伸拇屈24伸拇屈
27、2屈拇伸凑减法：两数相减，减数小于5而大于被减树的尾数时，要先屈回拇指（减5），再将多减去的数加在手上，多减去的数正是减数的凑数，即伸出凑数。
28、运算程序：直减群指若不够屈回拇指加上凑1屈拇伸42屈拇伸33屈拇伸24屈拇伸1
29、第六节进1屈补加法进1屈拇伸尾加法
30、1进1屈补加法：两数相加，只用右手上的手指不足时，就用向左手进1（加10），右手减去加数补数的方法来计算。当补数可以直接从右手上减去时，即称进1屈补加法。运算程序：直加手指若不足左手进1右屈补
31、1进1屈92进1屈83进1屈74进1屈65进1屈56进1屈47进1屈38进1屈29进1屈116+9=28+5=
32、2进1屈拇伸尾加法：两数相加，直接用右手加手指不够时，在向左手进1减去补数时，必须和拇指调换才能减去补数，称该类加法为进1屈拇伸尾加法。
33、进1无法直屈补伸尾同时屈回拇6进1屈拇伸17进1屈拇伸28进1屈拇伸39进1屈拇伸46+7=15+8=
34、第七节退1伸补减法退1伸拇屈尾减法退1伸补减法：两数相减，右手上手指表示的数比减数小时，就将左手退1（减10），右手加上减数的补数。当补数可以直接加到右手上时，即称直接退1伸补减法。
35、运算程序：直减右手若不够左手退1右伸补1退1伸92退1伸83退1伸74退1伸65退1伸56退1伸47退1伸38退1伸29退1伸116-8=36-7=退1伸拇屈尾减法：两数相减，当左手退1，
36、将补数加在右手上时，需用伸拇指调换才能加上补数，称该类减法为退1伸拇屈尾减法。运算程序：退1无法直伸补屈尾同时伸出拇6退1伸拇屈17退1伸拇屈28退1伸拇屈39退1伸拇屈424-7=32-6=
37、第二章第一节不进位两位树加法不退位两位数减法
38、1不进位两位数加法：两数相加，十位个位都不进位的加法。运算程序：
39、十位加起分两手十位加左个加右35+62=23+31+22+13=2不退位两位数减法：两数相减，十位个位都不退位的减法。
40、运算程序：十位减起分两手十位减左个减右86-23=56-32=
41、第二节任意两位数加法任意两位数减法
42、任意两位数加法运算程序；
43、高位加起分两手十位加左个加右左手满十用脑记右手满十左加138+27=68+76=36+45+68+37=
44、2任意两位数减法运算程序；高位减起分两手十位减左个减右左手不够百位借右手不够借左手
45、81-26=93-26=138-79=653-79-63-87=!sEIO{
46、第三节两位数混合运算两位数混合运算程序：
47、十位加（减）左个加（减）右
48、786-98+75=635-47+78=
49、第四节商品买卖的手算1一百元与整元数的找零运算程序：用钱多少手算出左手报屈右报补100元钱，买钢笔28元，买本子26元，买文具盒17元，应找回多少钱？
50、2一百元与角分找零的手算
51、运算程序：
52、高位减起逐位算算哪位用手示出报出屈后再下位最后一位报补数100元钱买57元6角3分的商品，应找多少钱？
53、33六9，报6；4五9，报5；8一9，报1；2七9，报7；909，报0；6四10，报4。
以上就是幼儿园手指速算法图解这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。
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